Bu müfredat; modern iletişimsel yaklaşımı esas alarak dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini akademik bir disiplinle geliştirmek üzere (A0 - B2) formunda tasarlanmıştır. Eğitim materyali olarak Miftahu'l-Arabiyye (مفتاح العربية) serisi kullanılmaktadır.
Starter
Beginner
High Beginner
Intermediate
High IntermediateHazırlık (Elif-Bâ) / المستوى التمهيدي
Bu seviyenin amacı; Arap alfabesini, harflerin başta-ortada-sonda yazılışlarını, temel ses olaylarını kavramak ve günlük hayattaki en temel nesne, isim ve sayıları tanımaktır.
| Ders Temaları (Okuma/Konuşma)مواضيع الدروس (القراءة والمحادثة) | Dil Bilgisi & Yapılar (Kavaid)القواعد والتراكيب اللغوية |
|---|---|
| * Hoş Geldiniz / Tanışma (التحيات: أهلاً وسهلاً / والتعارف)İsim ve ülke sorma, günler | * Alfabe ve Harflerin Yazılışı (الأبجدية / العربية وكتابة الحروف)Harflerin farklı şekilleri ve kendinden sonrasına birleşmeyenler |
| * Sınıfta (في الصّف)Sınıf eşyaları ve sınıf içi talimatlar | * Ses Olayları ve Harekeler (الظواهر الصوتية والحركات)Uzun/kısa sesler, Şedde ve Tenvin |
| * Ev (البيت)Evin bölümleri, mobilyalar ve eşyalar | * İşaret İsimleri ve Soru Edatları (أسماء الإشارة وأدوات الاستفهام)Bu kim/bu ne? (هذا - هذه / مَا..... مَنْ؟) |
| * Yiyecek ve İçecek (الطعام والشراب)Sebzeler, meyveler ve öğünler | * Mekan Zarfları (ظروف المكان)Önünde, arkasında, altında vb. |
| * İşler ve Meslekler (أعمال ومهن)Genel meslekler ve çalışma alanları | * Temel Zamirler ve Soru Kalıbı (الضمائر وهل...؟ نعم / لا)Ben, sen, o (أنا، أنتَ، أنتِ، هوَ، هيَ) zamirleri |
| * Vücudun Bölümleri ve Sıfatları (أجزاء الجسم / وصفاته)İnsan bedeni ve dış görünüş özellikleri | * Harf Yapıları (التاء المربوطة والتاء الميسوطة)Yuvarlak tâ (ة) ve açık tâ (ت) ayrımı |
| * Giysiler ve Renkler (ملابس وألوان)Kıyafet çeşitleri ve temel renkler | * Sıfat Tamlamasına Giriş (صفات الملابس وجسم الإنسان)Basit nitelik sıfatları |
| * Mevsimler ve Hava Durumu (فصول السنة والجو)Yılın bölümleri ve hava durumu sıfatları | * Harf-i Tarif Düzenlemeleri (ال الشمسية واللام القمرية)Şemsi ve Kameri harflerin okunma kuralları |
| * Sayılar ve Pratik İmla (الأرقام والإملاء)Seviye boyunca 1'den 30'a kadar sayılar | * Ses Farkındalıkları (الأحرف المتقاربة في المخارج)Mahreçleri (çıkış yerleri) birbirine yakın sesler |
Başlangıç / المستوى المبتدئ الأول
Bu seviyenin amacı; temel tanışma cümlelerini kurabilmek, günlük ihtiyaçları karşılamak ve Arapça ses yapısına (harfler/harekeler) tam anlamıyla aşina olmaktır.
| Ders Temaları (Okuma/Konuşma)مواضيع الدروس (القراءة والمحادثة) | Dil Bilgisi & Yapılar (Kavaid)القواعد والتراكيب اللغوية |
|---|---|
| * Tanışma ve Selamlaşma (التعارف / والتحية) | * Arap Alfabesi ve Harekeler (الحروف العربية والحركات) |
| * Kişisel Bilgiler (المعلومات الشخصية) | * Ayrık Zamirler (الضمائر المنفصلة) |
| * Aile ve Ev (العائلة والبيت) | * Bitişik Zamirler (الضمائر المتصلة) |
| * Günlük Hayat ve Saatler (الحياة اليومية / والساعات) | * Müzekker ve Müennes Ayrımı (المذكر والمؤنث) |
| * Alışveriş ve Yemek (التسوق والطعام) | * İşaret İsimleri (أسماء الإشارة) |
| * Hava Durumu ve Giysiler (الطقس والملابس) | * Basit İsim Cümlesi ve Soru Edatları (الجملة الاسمية وأدوات الاستفهام) |
Temel Seviye / المستوى المبتدئ الثاني
Bu seviyenin amacı; geçmişten ve gelecekten bahsedebilmek, sosyal hayatta rahatça diyalog kurabilmek ve temel fiil çekimlerine hakim olmaktır.
| Ders Temaları (Okuma/Konuşma)مواضيع الدروس (القراءة والمحادثة) | Dil Bilgisi & Yapılar (Kavaid)القواعد والتراكيب اللغوية |
|---|---|
| * Geçmiş Zaman Hikayeleri (قصص من الماضي) | * Mazi (Geçmiş) Fiil Çekimi (تصريف الفعل الماضي) |
| * Gelecek Planları ve Kariyer (مخططات المستقبل والمهن) | * Muzari Fiil ve Gelecek Zaman (الفعل المضارع وزمن المستقبل) |
| * Sağlık ve Vücudumuz (الصحة وجسمنا) | * Emir ve Nehiy / Yasaklama (فعل الأمر والنهي) |
| * Hobiler ve Boş Zaman (الهوايات ووقت الفراغ) | * Harf-i Cerler ve İzafet Tamlaması (حروف الجر والإضافة) |
| * Ulaşım ve Yönler (المواصلات والاتجاهات) | * İsmi Mevsuller ve Sıfat Tamlaması (الأسماء الموصولة / والصفة والموصوف) |
| * Kutlamalar ve Özel Günler (الاحتفالات والمناسبات الخاصة) | * Düzenli ve Düzensiz Çoğullar (الجمع: المذكر والمؤنث والتكسير) |
Orta Seviye / المستوى المتوسط الأول
Bu seviyenin amacı; soyut konuları anlayabilmek, karmaşık cümlelerle fikir beyan etmek, gazete ve dergilerden basit haberleri okuyabilmektir.
| Ders Temaları (Okuma/Konuşma)مواضيع الدروس (القراءة والمحادثة) | Dil Bilgisi & Yapılar (Kavaid)القواعد والتراكيب اللغوية |
|---|---|
| * Eğitim ve İş Hayatı / İş Mülakatları (التعليم وحياة العمل) | * Fiil Türetme / Sülasi Mezid Bablar (أوزان الأفعال / المزيد) |
| * Medya ve Güncel Haberler (الإعلام / والأخبار الناتجة) | * Muzari Fiili Nasb ve Cezmeden Edatlar (نواصب وجوازم الفعل المضارع) |
| * Kültür, Sanat ve Tarih (الثقافة والفن والتاريخ) | * İnne ve Kız kardeşleri (إنّ / وأخواتها) |
| * Teknoloji ve Sosyal Medya (التكنولوجيا / ووسائل التواصل الاجتماعي) | * Kane ve Kız kardeşleri (كان / وأخواتها) |
| * Çevre ve Doğa Sorunları (البيئة ومشاكل الطبيعة) | * Meçhul Fiil ve Naib-i Fail (الفعل المجهول ونائب الفاعل) |
| * Toplumsal Yaşam ve Sosyal Sorumluluk (الحياة الاجتماعية) | * Koşul / Şart Cümleleri (أسلوب الشرط) |
İleri Orta Seviye / المستوى المتوسط الثاني
Bu seviyenin amacı; ana dili Arapça olan kişilerle akıcı bir şekilde tartışabilmek, edebi veya resmi metinleri analiz edebilmek ve ileri düzey gramer oyunlarını çözmektir.
| Ders Temaları (Okuma/Konuşma)مواضيع الدروس (القراءة والمحادثة) | Dil Bilgisi & Yapılar (Kavaid)القواعد والتراكيب اللغوية |
|---|---|
| * Ekonomi, Ticaret ve Girişimcilik (الاقتصاد والتجارة وريادة الأعمال) | * Hal Cümleleri (الحال) |
| * Hukuk, Siyaset ve Adalet (القانون والسياسة والعدالة) | * Temyiz Yapısı (التمييز) |
| * İslam Tarihi ve Medeniyeti (تاريخ الإسلام والحضارة) | * İstisna Cümleleri (أسلوب الاستثناء) |
| * Felsefe, Düşünce ve İdeolojiler (الفلسفة والفكر والأيديولوجيات) | * İleri Düzey Bağlaçlar ve Edatlar (الروابط والأدوات المتقدمة) |
| * Edebiyat: Klasik ve Modern Şiir/Öykü (الأدب: الشعر والقصة) | * Gayr-ı Munsarif İsimler (الممنوع من الصرف) |
| * Bilim, İnovasyon ve Yapay Zeka (العلم والابتكار والذكاء الاصطناعي) | * Nidâ Yapısı ve İ'rab Analizi (أسلوب النداء والإعراب المتقدم) |
Kurs Notu: Her seviyenin sonunda, o seviyenin kelime haznesini ve dil bilgisi yapılarını ölçen Yazma (Kitabe) ve Konuşma (Muhadese) sınavları uygulanır.
Sınırsız WhatsApp Desteği
Arapça çalışmalarınızda karşılaştığınız gramer soruları, kelime analizleri veya okuma zorlukları için hocanıza WhatsApp üzerinden dilediğiniz an yazabilirsiniz. Ses kaydı göndererek telaffuz geri bildirimi de alabilirsiniz.
Kendi hızınızda, doğrudan sizin ihtiyaçlarınıza odaklanan premium format.
Gramer konularını birlikte tartışarak farklı bakış açıları kazandıran, maksimum 3 kişilik mini grup formatı.